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Creative Pedagogy in IR Examination. When Fiction Unleashes the Learning Process

Frédéric Ramel , Anaëlle Vergonjeanne
Journal of Political Science Education, 2022, 14 p. ⟨10.1080/15512169.2022.2122832⟩
Journal articles hal-03795048v1

Les enfants au chevet de la planète

Anaëlle Vergonjeanne
Annuaire français de relations internationales, 2023, Éditions Panthéon-Assas, pp.785-799, 2023, 9782376510550
Book sections hal-04163060v1

Terrains « sans contact » : l’enquête qualitative en sciences sociales pendant la pandémie

Camille Abescat , Pablo Barnier-Khawam , Alix Chaplain , Léonard Colomba-Petteng , Claire Duboscq , et al.
Tracés : Revue de Sciences Humaines, 2022, 42, pp.75-93. ⟨10.4000/traces.13768⟩
Journal articles hal-03861180v1

Focus - La place des enfants et des jeunes dans les négociations internationales environnementales

Anaëlle Vergonjeanne
Eberhard Kienle, Carola Klöck, Adrien Estève et Alain Dieckhoff (dir.). Un monde en crises, Presses de Sciences Po, pp.89-90, 2023, L'Enjeu mondial, 9782724641400
Book sections hal-04193925v1