Penser, structurer et contrôler la mobilité intellectuelle dans la catholicité post-tridentine. Les enseignants jésuites et l’espace méditerranéen - Sciences Po
Article Dans Une Revue Mélanges de l’École française de Rome - Italie et Méditerranée Année : 2007

Penser, structurer et contrôler la mobilité intellectuelle dans la catholicité post-tridentine. Les enseignants jésuites et l’espace méditerranéen

Domaines

Histoire
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-03569546 , version 1 (13-02-2022)

Identifiants

Citer

Antonella Romano, Stephane van Damme. Penser, structurer et contrôler la mobilité intellectuelle dans la catholicité post-tridentine. Les enseignants jésuites et l’espace méditerranéen. Mélanges de l’École française de Rome - Italie et Méditerranée, 2007, 119 (1), pp.185 - 206. ⟨hal-03569546⟩
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