Conceptual metaphors and the Japanese Cognitive Linguistics Association: Construction of knowledge, discourse communities and internationalization
Résumé
This article discusses the socio-cultural constitution of reality and metaphors in general and the case of the Japanese Cognitive Linguistics Association (JCLA) as well as its international relations in particular. It aims at contributing to cognitive linguistics and metaphor research by presenting and analyzing the JCLA and its metaphor discourse from 2001 to 2010. After a short introduction to cognitive linguistics and conceptual metaphors this article therefore mainly investigates the following research questions: How is the JCLA integrated into the international context? Which are the thematic key issues in the JCLA’s metaphor discourse and are there specialized sub-discourses? How is knowledge (and thus reality) constructed, via which methods? Who are the main actors, who is at the center of the discourse, who has discursive power, and how is the discourse community organized? The main results of the discourse analysis of 58 selected JCLA conference articles include a typology of six specialized discourses and principal argumentation patterns such as data, exemplum and authority topos, corresponding to the six sub-discourses. Regarding discursive power, almost all of the analyzed discourse texts refer to Lakoff and Johnson’s conceptual metaphor theory, emphasizing the international influence on the JCLA metaphor research. However, concerning the sub-discourses, one finds smaller specialized discourse communities of Japanese scholars.
Cet article vise à contribuer à la recherche en linguistique cognitive et sur les métaphores en présentant et analysant le cas de l’Association japonaise de linguistique cognitive (JCLA), ses relations internationales et son discours sur les métaphores de 2001 à 2010. Après une courte introduction à la linguistique cognitive et aux métaphores conceptuelles, cet article pose donc surtout les questions suivantes : Comment la JCLA est-elle intégrée dans le contexte international ? Quels sont les thématiques principales dans ce discours de métaphores de la JCLA et y a-t-il des discours spécialisés au sein du discours analysé ? Comment est construit le savoir (et donc la réalité), avec quelles méthodes ? Qui sont les auteurs principaux, qui est au centre du discours, qui a du pouvoir discursif, et comment est organisée la communauté de discours ? Parmi les principaux résultats de l’analyse de discours des 58 articles de conférences de la JCLA choisis se trouve une typologie de six discours spécialisés et des formes d’argumentation spécifiques autour de données, exemples et autorité, correspondant aux six sous-discours. En ce qui concerne le pouvoir discursif, pratiquement tous les textes analysés font référence à la théorie des métaphores conceptuelles de Lakoff et Johnson, mettant en évidence l’impact international sur la recherche autour des métaphores de la JCLA. Cependant, concernant les sous-discours spécialisés, on y trouve de plus petites communautés de discours spécialisés de chercheurs japonais.
